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教师介绍
张国

北京市重点中学特级教师

学生物理竞赛多次获一、二等奖;多名学生物理高考满分;北京市教师最高荣誉获得者;全国模范教师

课程介绍

当两个或多个物体一起运动时(具有相同的运动状态),可把它们看成一个物体处理。当需要求系统内某个物体受到的外力时,可以把它隔离出来研究。解决连接体问题时,选择研究对象一般优先采用整体法,即先整体后隔离。在连接体内物体具有相同的加速度,应先把连接体当成一个整体,分析受力进而求加速度。